INTRODUCTION

La forte, et récente, montée en puissance des sciences et recherches participatives, et l’institutionnalisation en cours de ces démarches, ont amené de plus en plus de chercheur.es à s’intéresser et s’impliquer dans  des pratiques de co-construction de connaissances avec des acteurs non académiques : amateurs, associations, collectifs, ONG, agriculteurs... Structurer, coordonner et animer de tels programmes nécessitent toutefois des compétences particulières qui ne font pas partie de la formation initiale des professionnel·les de la recherche.  

L’école thématique « sciences participatives », portée par le CNRS et animée par un collectif de chercheur.ses et professionel.les impliqués dans des démarches de sciences et recherches participatives appartenant à divers organismes (CNRS, MNHN, SU, INRAE), propose ainsi aux chercheur.es souhaitant développer ou développant des approches participatives, d’avancer dans l’acquisition de compétences pour la conduite de leurs projetset d’échanger avec des chercheur.es de disciplines variées sur ces pratiques de collaborations avec des acteurs non académique.  

OBJECTIFS

Les objectifs de cette école thématique sont ainsi :  

  1. de caractériser les sciences et recherches participatives en embrassant la diversité des disciplines concernées et des approches existantes, notamment les diverses modalités et niveaux d'implication des différents acteurs dans les projets ;
  2. d’apporter aux chercheur.esun éclairage théorique et éthique, ainsi quedes outils et méthodologiques pour la mise en place et l'animation de programmes de sciences participatives ;
  3. de favoriser une réflexivitésur ces démarches, sur l'implication des chercheurs dans ces projets, ainsi que sur leurs conséquences en termes de pratiques de recherche (définition des questions de recherche, co-construction, données, publications, diffusion, évaluation…).

RESIDENCE

Le format résidence d’une semaine permettra de favoriser les échanges interpersonnels entre les participant·es, et de profiter des apports et expériences de chacun.e. Cette école thématique se centre sur une question relative à la méthodologie de recherche, et peut concerner des chercheur.es issu.es de disciplines variées (écologie, géologie, astronomie, archéologie, médecine, linguistique, histoire, anthropologie, ethnoécologie, géographie...). Le public de la formation sera donc intrinsèquement pluridisciplinaire. Les organisateur.rices et intervenant.es, embrassant un ensemble de disciplines, sont également impliqués dans des programmes sur des thématiques diverses et sur des terrains variés tant en Europe qu’aux Suds. Ce temps collectif, en école pendant une semaine, sera donc une opportunité pour bénéficier au maximum des échanges et croisements de savoirs, sur cet axe commun transversal des sciences participatives. 

INSCRIPTIONS

L'école est gratuite pour les agent·es CNRS mais payante à hauteur de 600 euros pour chercheur·ses non-CNRS. Cette somme couvre tous les frais sur place (logement et nourriture), mais pas le déplacement, à la charge des participant·es. 

 

Pour vous inscrire, il vous faut réaliser une pré-inscription via le formulaire d'inscription du présent site Science Conf avant le 25 juin 2024.  Le comité d'organisation de la formation enverra par la suite aux candidats retenus un lien pour le réglement de la formation.

 

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